Los efectivos actuaron por orden del Juzgado Penal 1 que investiga el robo de una bicimoto en la ciudad de San Luis.
El operativo se realizó en horas de la siesta.
En horas de la siesta puntana personal de la Comisaría 7° en conjunto con la Dirección de Investigaciones, realizaron un allanamiento en una casa del barrio 70 Viviendas Sur.
El oficial principal, Ángel Pereyra, indicó que el procedimiento se realizó en la manzana B de dicha comuna. “En la vivienda se recuperó parte del vehículo como el motor y el asiento” dijo.
El procedimiento fue ordenado por el Juzgado Penal 1, a cargo de Marcos Flores Leyes.
Los mandatarios también firmaron un acuerdo por el proyecto para impulsar la conectividad regional con Arsat. Además, visitaron el despacho del ex presidente Salvador Allende.
Alberto Fernández le agradeció este martes a la tarde a su par de Chile, Sebastián Piñera, por el respaldo brindado durante la pandemia y destacó que “muchas veces se miran las diferencias y no la coincidencias” entre países.
En su primera visita de estado al país vecino, Fernández sostuvo que ahora hay que “ver cómo poner de pie al continente después de este golpe tan duro” del coronavirus. “A luchar juntos para que las cosas nos sean más fáciles y las cosas nos salgan mejor”, resaltó el mandatario nacional.
Ambos mandatarios cerraron un acuerdo por el proyecto del cable submarino Transpacífico “Puerta Digital Asia Sudamérica”, para “impulsar la conectividad regional” con ARSAT.
Según detalló la Jefatura de Gabinete en un comunicado, “la participación argentina en esta iniciativa posee un carácter estratégico e integrador para la región, ya que será el primer cable submarino de Internet que conecta Sudamérica con el Asia- Pacífico”.
En ese marco, indicó que el proyecto “se llevará a cabo a través de la empresa nacional de telecomunicaciones ARSAT y se considera muy beneficiosa para nuestro país, teniendo en cuenta tanto aspectos políticos, como técnicos y estratégicos”.
El cable submarino Transpacífico tendrá “su amarre en Valparaíso, lo cual implica una conexión sencilla con la Red Federal de Fibra Óptica (REFEFO), acelerando así la integración digital de Argentina y Chile, mediante el transporte del tráfico de Internet a través de la empresa ARSAT”.
Primera visita de Estado
Fernández fue recibido con honores por el ministro de Relaciones Exteriores de Chile, Andrés Allamand; por el embajador chileno en la Argentina, Nicolás Monckeberg; por el embajador Argentino en Chile, Rafael Bielsa, y por la cónsul General en Santiago, Patricia Salomone.
El mandatario viajó acompañado por una comitiva integrada por los gobernadores de Catamarca, Raúl Jalil; de La Rioja, Ricardo Quintela; de Salta, Gustavo Sáenz, y de San Juan, Sergio Uñac.
También forman parte de la delegación oficial el jefe de Gabinete, Santiago Cafiero; el canciller Felipe Solá; los ministros de Defensa, Agustín Rossi, y de Salud, Ginés González García; el Secretario General de la Presidencia, Julio Vitobello; el Secretario de Comunicación y Prensa, Juan Pablo Biondi, y la Asesora Presidencial, Cecilia Nicolini.
Entre el cronograma, el Presidente brindará una charla en la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), mantendrá un encuentro con artistas e intelectuales chilenos, y se reunirá con empresarios del país trasandino.
El jefe de Estado también visitó el despacho del ex presidente de Chile Salvador Allende, acompañado por la primera dama Fabiola Yañez. Lo recorrió junto al presidente Sebastián Piñera y su esposa Cecilia Morel.
Allí lo esperaban la hija y la nieta de Salvador Allende, la senadora María Isabel Allende Bussi, y la bióloga, productora y directora de cine, Marcia Tambutti Allende, respectivamente.
El Jefe de Estado argentino colocó una ofrenda floral y descubrió una placa recordatoria de su visita en el salón Blanco Presidente Salvador Allende.
Fernández realiza su visita de Estado a Chile luego de haber tenido que suspender la que tenía prevista para el pasado 18 de enero, debido a que Piñera debió ser aislado preventivamente por haber tenido contacto estrecho con un caso positivo por coronavirus.
Se cree que los microorganismos no sólo pueden causar cáncer, sino que también pueden ayudar a curarlo.
Comparación de la tomografía al inicio (izquierda) y después de meses infectado con SARS-CoV-2 (derecha) BRITISH JOURNAL OF HAEMATHOLOGY
Un hombre de 61 años desarrolló una respuesta antitumoral después de contagiarse de COVID-19. El paciente, que presentaba síntomas del linfoma de Hodgkin, conmocionó a la comunidad científica por lo “extraño” de su caso.
La noticia fue dada a conocer a través de un estudio en la revista British Journal of Haemathology. El paciente presentabainflamación de los ganglios y pérdida de peso, además recibía hemodiálisis por insuficiencia renal terminal después de un trasplante renal que fracasó.
El diagnóstico era un linfoma de Hodgkin clásico en estadio III, trastorno que afecta a áreas ganglionares localizadas a ambos lados del diafragma o por encima de él y en el bazo.
Poco después del diagnóstico, ingresó al hospital “con dificultad para respirar y sibilancias” y se le diagnosticó neumonía por SARS-CoV-2 positivo por PCR. Después de pasar 11 días internado fue dado de alta para completar la recuperación en su casa. No se administró corticosteroides ni inmunoquimioterapia, especifica el informe médico.
Un hombre de 61 años desarrolló una respuesta antitumoral después de contagiarse de COVID-19. El paciente, que presentaba síntomas del linfoma de Hodgkin, conmocionó a la comunidad científica por lo “extraño” de su caso.
La noticia fue dada a conocer a través de un estudio en la revista British Journal of Haemathology. El paciente presentabainflamación de los ganglios y pérdida de peso, además recibía hemodiálisis por insuficiencia renal terminal después de un trasplante renal que fracasó.
El diagnóstico era un linfoma de Hodgkin clásico en estadio III, trastorno que afecta a áreas ganglionares localizadas a ambos lados del diafragma o por encima de él y en el bazo.
Poco después del diagnóstico, ingresó al hospital “con dificultad para respirar y sibilancias” y se le diagnosticó neumonía por SARS-CoV-2 positivo por PCR. Después de pasar 11 días internado fue dado de alta para completar la recuperación en su casa. No se administró corticosteroides ni inmunoquimioterapia, especifica el informe médico.
Bacterias para curar el cáncer
Los microorganismos no solo pueden causar cáncer, sino que también pueden ayudar a curarlo.
A finales del siglo XIX, un médico de Nueva York llamado William B. Coley desarrolló un tratamiento contra el cáncer con un preparado de bacterias llamado “toxinas de Coley”.
Este médico observó que los pacientes con cáncer que, además sufrían una infección, respondían mejor que los pacientes sin infección.
Coley pensaba que la infección estimulaba el sistema inmune para luchar contra el cáncer, y por eso desarrolló un cóctel de bacterias Streptococcus pyogenes y Serratia marcescens, que inyectaba directamente en el tumor.
Según señala un artículo de la BBC, durante años en los Estados Unidos, se trató a pacientes de algunos tipos de cáncer incurables con preparados de bacterias y toxinas, en muchos casos de forma exitosa.
Sin embargo, las críticas y sobre todo el éxito de los nuevos tratamientos de quimio y radioterapia hizo que las toxinas de Coley cayeran en el olvido.
La intuición de Coley era correcta: estimular el sistema inmune puede ser efectivo para tratar el cáncer. Por eso a William B. Coley se le llama “el padre de la inmunoterapia”.
La mayoría optaría por que la mitad de los chicos asistan a la mañana y la otra mitad a la tarde. Cada equipo directivo debe presentar su plan antes del inicio del ciclo lectivo
Funcionarios del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires comenzaron a reunirse con directores de las escuelas para definir cómo va a abrir cada establecimiento desde el 17 de febrero. Pese a la diversidad de realidades, hay una premisa que no se discute: “Todos los días, todos los chicos en la escuela”.
“Hay una opinión unánime de que este año no puede ser igual al anterior, que los chicos tienen que estar en la escuela. Después cada director expuso la realidad de sus instituciones. Cuestiones como si llueve un día cómo organizarse en los espacios al aire libre. Varía mucho dependiendo de cada establecimiento. Lo único unánime fue la necesidad de volver a clases presenciales”, dijo una fuente oficial a Infobae.
La reunión se organizó en torno a las características de la escuela: su matrícula, la cantidad de grados, el número de docentes, los espacios disponibles. Y con preguntas como disparadores: “¿Cómo armarías la jornada escolar y su caja horaria?, ¿qué propuesta pedagógica ofrecerías a aquellos estudiantes que forman parte de los grupos de riesgo?, ¿qué harías en el caso de contar con docentes exceptuados?, ¿podrías organizar una actividad escolar utilizando un club de barrio o centro cultural cercano?”.Los directivos se reunieron en el Polo Mugica
“Falta menos de un mes para el inicio de clases más desafiante que hayamos tenido en la Ciudad. Por eso, seguimos trabajando en constante diálogo con los docentes y conducciones de las escuelas para garantizarles a las familias que sus hijos empiezan el año escolar en aulas y escuelas seguras. Estos días previos es necesario hablar de certezas. El 17 de febrero las escuelas van a estar abiertas esperando a sus alumnos, siguiendo el regreso escalonado que ya mencionamos y cumpliendo los protocolos específicos”, expresó Soledad Acuña, ministra de Educación de la Ciudad.
El regreso escalonado contempla que 17 de febrero solo iniciarán cuatro grupos de estudiantes: los chicos de los jardines maternales, el nivel inicial, primer ciclo de primaria (primero, segundo y tercer grado) y primer ciclo de secundaria (primero y segundo año). Luego, el 22 de febrero se sumará el resto de los alumnos de la primaria y una semana después, el 1 de marzo, será el turno de todo el nivel secundario.
Marcela Voulgaris, directora de la Escuela N° 4 “Provincia de Córdoba” de Palermo, participó de la primera convocatoria ayer en el Mugica. “Hubo un intercambio muy enriquecedor, con distintas estrategias y abordajes para asegurar la presencialidad en el próximo ciclo lectivo. El año pasado fue muy difícil para todos. La escuela dejó de ser un espacio presencial y solo en la escuela tenemos la posibilidad de mitigar algunas desigualdades que no se generaron con la pandemia, pero sí se agudizaron”, planteó.
De cara al próximo ciclo lectivo, su intención es separar la jornada completa en dos turnos de tres horas por grado. Tiene un total de 180 alumnos distribuidos en diez aulas. Por lo cual, en el plan que presentará, agruparía cinco cursos en el turno mañana y los restantes en el turno tarde. Dentro de su plantilla, solo una docente integra un grupo de riesgo. Ella va a seguir con clases virtuales en su horario habitual hasta que reciba la vacuna.
“Nuestra escuela cuenta con todas las medidas de seguridad e higiene necesarias para convivir con el COVID-19. El año pasado pudimos revincular a todos los alumnos a través de burbujas. Ojalá podamos comenzar en orden dejando de lado cualquier color político. Los docentes de vocación pensamos en el futuro de los niños y en no vulnerar su derecho a la educación” remarcó.
Una de los puntos que orientaron la discusión fue la estructura arquitectónica de cada escuela. Las más grandes, llamadas “Cacciatore”, por su buena ventilación y sus espacios amplios, pueden albergar a todos los alumnos al mismo tiempo. En cambio, en las más pequeñas que representan un bajo porcentaje y se denominan “viviendas”, se complica la tarea. Una alternativa que se planteó fue la posibilidad de que un grupo de estudiantes concurra a alguna escuela cercana grande o, en su lugar, se reúnan en un espacio comunitario cercano como un club de barrio o centro cultural.
Mónica Almada, directora de la Escuela N° 7 “Niñas de Ayohuma” de Parque Chacabuco, está a cargo de una de las escuelas de verano, que además de actividades de recreación tiene como objetivo reforzar contenidos en los estudiantes que, por la pandemia, quedaron más rezagados. “Esta experiencia nos permitió ver de qué forma se puede aplicar el protocolo. Fue adelantarnos a la presencialidad real”, comentó.
Almada, junto a su equipo de conducción, también tiene decidido desdoblar los cursos y ofrecer una jornada simple. En su escuela, la mitad de los chicos concurrirán a la mañana y la otra mitad a la tarde. “Todos estamos a favor de la presencialidad. Consideramos que nuestras infancias fueron muy dañadas por la pandemia. Sus historias no son cuentos de hadas. Necesitan ser escuchados y estar contenidos, y para ello el único lugar posible es la escuela”, remarcó.
Hoy por la mañana se llevó a cabo la segunda reunión con equipos de conducción. En este caso, 20 directores –todos de nivel inicial– asistieron al Ministerio de Educación en el Barrio 31. Con vistas al próximo ciclo lectivo, que empieza en apenas veinte días, cada equipo directivo debe presentar su plan de organización. La intención del gobierno porteño es tener al menos una reunión con todos los directores de escuelas públicas en las próximas semanas.
Angel Cappa opinó por qué el Muñeco no podría ser el DT del poderoso equipo español a pesar de su exitoso ciclo en River. ¿Estás de acuerdo?
Cada vez que deja su opinión, Angel Cappa genera polémica. A sus 74 años, es palabra autorizada a la hora de hablar de fútbol y uno de los aspectos que lo caracteriza es que nunca se pone el cassette. Al contrario, como lo deja bien de lado sus conceptos terminan dividiendo las opiniones de los hinchas. En este caso puntual, el protagonista que encendió el debate fue Marcelo Gallardo: más allá de los elogios que viene recibiendo en el último tiempo por ser el gran artífice de este ciclo ganador en River, el emblemático entrenador no lo imagina al Muñeco sentado en el banco de un gigante europeo.
La cantidad de horas de trabajo en el mundo cayó un 8,8%, según un informe de la OIT. Latinoamérica, la región más afectada.
El impacto de la pandemia en el mercado laboral fue cuatro veces mayor que el provocado por la crisis financiera mundial de 2009.
La pandemia de COVID-19 redujo en 2020 un 8,8 % la cantidad de horas de trabajo en el mundo, o el equivalente a 255 millones de empleos, destacó hoy un nuevo informe de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) que prevé una recuperación “lenta, desigual e incierta” del mercado laboral en 2021.
La pérdida de ingresos provenientes del trabajo el pasado año fue similar, del 8,3 %, equivalente a 3,7 billones de dólares (3 billones de euros) o al 4,4 por ciento del PIB mundial.
Los 255 millones de empleos “perdidos” (en muchos casos se trató en realidad de reducción de horas de trabajo de personas aún empleadas) suponen un impacto cuatro veces mayor que el provocado por la crisis financiera mundial de 2009, destacó la OIT.
Cabe destacar que, pese a las altas cifras, la pérdida de horas de trabajo considerada por la OIT para todo 2020 fue sensiblemente inferior a la que calculó en el segundo trimestre del pasado año (400 millones de empleos) y el tercero (casi 500 millones).
“Los indicios de recuperación que vemos son alentadores, pero muy frágiles e inciertos, y cabe recordar que ningún país o grupo puede recuperarse solo”, señaló en la presentación del informe el director general de la OIT, Guy Ryder.
Por regiones, Latinoamérica, una de las zonas con más dependencia en la economía informal, muy vulnerable a impactos como el causado por la pandemia, fue la que sufrió una mayor pérdida relativa de horas de trabajo, del 16,2 %, equivalente a 39 millones de empleos.
Las dos mayores economías de la región, Brasil y México, sufrieron pérdidas del 15 % y el 12,5 % respectivamente.
Norteamérica y Europa vieron caer un 9,2 % sus horas de trabajo (el equivalente a 13 y 30 millones de empleos, respectivamente), y aunque Asia-Pacífico registró un menor porcentaje (7,9 %), en términos absolutos fue la zona donde más empleo se perdió (el equivalente a 140 millones de trabajadores).
Dentro del continente europeo, la región sur se vio particularmente afectada, con una caída de las horas de empleo del 12,3 %, a consecuencia de las pérdidas de países como Italia (13,5%).
El análisis de la organización indica asimismo que la pandemia afectó laboralmente más a las mujeres, cuya tasa de ocupación a nivel global se redujo un 5 %, que a los hombres, para los que la bajada fue del 3,9 %.
También resultaron más impactados los trabajadores más jóvenes, con una reducción de la tasa de ocupación del 8,7 %, frente al 3,7 % en el caso de las generaciones más adultas.
Por sectores, el más afectado fue el de hostelería y restauración, en el que la tasa de ocupación se redujo casi un 17 % en el segundo y tercer trimestre de 2020, seguido por servicios tales como el entretenimiento y los empleados de hogar (-9,8 %), la construcción (-5,3 %) y el comercio minorista (-4 %).
En cambio, en esos seis meses estudiados hubo un aumento del 6,1 del 3,4 % en los seguros, siempre según las estadísticas de OIT.
A la vista de los datos y de las perspectivas para este año, la organización teme una “recuperación en forma de K” en el mercado laboral, con determinados sectores y trabajadores dejados atrás y un aumento de la desigualdad.
La organización prevé que 2021 se salde también con una pérdida global de horas de trabajo, aunque menor que en 2020, y que podría oscilar entre el 1,3 % y el 4,6 %, dependiendo del éxito de las vacunaciones, el control de la pandemia, y el índice de confianza de consumidores y empresas.
Dejó una carta en la que decía que tenía problemas de salud mental y necesitaba el apoyo de su pareja, que pasaba mucho tiempo lejos de la familia. Ocurrió en Estados Unidos.
La mujer mató a sus cinco hijos
Una mujer asesinó a sus cinco hijos, incendió su casa y luego se quitó la vida. El terrible hecho ocurrió en Pensilvania, Estados Unidos. Si bien ocurrió a principios de diciembre, ahora se conocieron detalles del dramático episodio.
Oreanna Myers, una joven madre de 25 años, tomó un arma y mató a sus hijos biológicos, de 4 años 3 y 1 año y a sus hijastros de 7 y 6. Luego prendió fuego la vivienda familiar y se suicidó. Su esposo, identificado como Brian Bumgarner, no estaba en su casa en ese momento porque había viajado por trabajo y se le había roto su auto, motivo por el cual pasó varios días en casa de unos familiares.
El alguacil Bruce Sloan dijo que un vecino llamó al 911 para informar que la casa de la familia se estaba incendiando. Las autoridades encontraron en el auto de la mujer una nota suicida y un testamento.
En una conferencia de prensa, la Policía local indicó que Myers sufría de depresión y que le molestaba que su marido no se quedara con la familia. Además detallaron que en los días anteriores al trágico desenlace, ella le había enviado mensajes de texto alarmantes: “No tendrás nada a lo que regresar más que a ver un cadáver”, decía uno de ellos.
En la reconstrucción que hicieron del hecho, el 8 de diciembre la mujer fue a buscar a dos de los nenes a una parada de colectivo, según quedó registrado en una cámara de seguridad. Ahí se la podía ver con una línea roja pintada en la cara, de ahí los llevó a su casa, según consignó el medio The Sun.
Al llegar a la propiedad, mató a los cinco menores y prendió fuego el lugar. Las autoridades encontraron algunos cadáveres entre los escombros y el de ella, afuera. Todos presentaban heridas de bala en la cabeza.
Además, dieron con una serie de notas que le dejó a su marido donde se podía leer: “Lamento mi malvado crimen. No era lo suficientemente fuerte para luchar contra estos demonios”.
Brian Bumgarner, padre de los nenes, compartió un mensaje en su cuenta de Facebook para agradecer el apoyo que le dieron sus familiares y amigos ante este duro momento.
“Este es mi consejo. Abraza a todos los que amas con más fuerza. Nunca dejes a alguien en una discusión. Di te amo con frecuencia y toma muchas fotos con tus seres queridos. Nunca se sabe cuándo será la última vez que los vea. Por favor, no den ningún segundo por sentado”, escribió.
El presidente de los EEUU argumentó que “todos los estadounidenses que estén cualificados para servir en el ejército deberían poder servir” y que la identidad de género no debe ser un impedimento.
Joe Biden.
El presidente de Estados Unidos, Joe Biden, anuló el lunes la prohibición de su predecesor Donald Trump de que las personas transgénero sirvan en las fuerzas armadas, dijo la Casa Blanca.
“Los miembros del servicio que sean transgénero ya no estarán sujetos a la posibilidad de ser despedidos o separados por motivos de identidad de género”, señaló el ejecutivo estadounidense en un comunicado. “La identidad de género no debería ser una traba al servicio militar”, añadió.
De esta forma, Biden revoca la medida que Trump anunció por primera vez en julio de 2017 y que se tradujeron en dos memorandos presidenciales. Según datos oficiales de 2016, casi 9.000 militares se identifican como transgénero en Estados Unidos y el Departamento de Defensa concluyó ese mismo año que su integración apenas afectaba en términos de organización o coste.
Biden entiende que “todos los estadounidenses que estén cualificados para servir en las Fuerzas Armadas deberían poder servir”, según una orden con la que la Casa Blanca también ha querido subrayar que “la fortaleza de Estados Unidos se basa en su diversidad”.
“Estados Unidos es más fuerte, tanto en casa como en todo el mundo, cuando es inclusivo. El Ejército no es ninguna excepción”, zanjó Biden, que ha encargado a los secretarios de Defensa y Seguridad Nacional que apliquen la nueva orden y vigilen que no se produce discriminación alguna. Ambos departamentos deben remitir un informe a la Casa Blanca sobre estos progresos en un plazo de dos meses.
Biden ha incluido el respeto de los derechos LGTBI entre los cometidos de su mandato y, en el proceso de formación del Gobierno, ha marcado ya un hito al proponer por primera vez a una persona transgénero para ocupar un puesto de primer nivel federal. Se trata de la doctora Rachel Levine, que aspira a ser la ‘número dos’ del Departamento de Sanidad.
Recibió esta tarde la primera dosis de la Sputnik V en el Hospital de San Luis. Estimó que en marzo gran parte de la población de la provincia recibirá la primera dosis.
Este lunes, pasadas a la 15, en el Hospital San Luis, el gobernador Alberto Rodríguez Saá recibió la primera dosis de la vacuna Sputnik V, correspondiente al plan de vacunación que se lleva a cabo en la provincia y en el país, contra el Coronavirus.
El mandatario cumplió diez días de aislamiento tras haber sido contacto estrecho de un paciente COVID, por lo que este lunes pudo acceder a la vacunación después de que la semana pasada la ANMAT aprobara el uso de la vacuna rusa en personas mayores de 60 años al afirmar que “los parámetros de seguridad, inmunogenicidad y eficacia son aceptables”.
El Gobernador estuvo acompañado por la ministra de Salud, Silvia Sosa Araujo; la presidenta del Comité de Crisis, María José Zanglá; la coordinadora del Ministerio de Salud, Rosa Dávila; el director del Hospital San Luis, José Núñez y la directora administrativa del Hospital San Luis, Amalia Alonso.
Las enfermeras que formaron parte del equipo de vacunación en la tarde del lunes, en el puesto 1, fueron: Gabriela Funes, como encargada de tomar los datos; Eliana Valdez encargada de cargar la vacuna y la jefa del Servicio de Vacunación, Adriana Zuniga, encargada de aplicar las dosis.
En un diálogo con la prensa, tras recibir por recomendación del Comité de Crisis la primera dosis de inmunización, Rodríguez Saá contó que con el sistema de salud vacunado ahora la provincia avanza en la vacunación de los adultos mayores de 60 con enfermedades de base y el sistema docente. “Calculamos que en marzo va a tener la primera dosis una gran parte de la población”, dijo.
“La vacuna no duele. Luego te monitorean 30 minutos por si hay una reacción, que no hay. El sistema de salud nos cuida maravillosamente, aprovechemos y vacunémonos. Esta es una gran esperanza para todos”, expresó.
En la última semana la provincia pudo completar la primera instancia de vacunación destinada a todo el personal de Salud, tanto pública y privada de la provincia, después de que llegara a San Luis la tercera tanda de vacunas.
Hoy el Ministerio de Salud informó que se espera en los próximos días el arribo de 6 mil vacunas más a la provincia. Hasta el momento hay más 26.000 personas inscriptas para recibir las dosis.
Ya son unos 6 millones, de los cerca de 8.400.000 estudiantes que tiene el país los que han regresado a clases. Italia registró en las últimas 24 horas 8.561 casos de coronavirus, el número más bajo desde el 14 de octubre de 2020.
Con el regreso a clase de casi un millón de alumnos en cinco regiones del país, Italia continúa este lunes su plan gradual de reapertura de las aulas, en medio de un marcado mejoramiento de la situación epidemiológica del coronavirus en la última semana.
Mientras tanto, el país registró en las últimas 24 horas 8.561 casos de coronavirus, el número más bajo desde el 14 de octubre de 2020, y en baja frente al promedio de 12.219 de los siete días previos.
Las autoridades informaron además 420 víctimas en las últimas 24 horas, que elevan el total desde el inicio de la pandemia a 85.881.
Los alumnos de colegios secundarios de Lombardía, Liguria, Las Marcas y Umbria, con porcentajes entre el 50 y el 75% de la capacidad máxima de cada establecimiento, regresaron este lunes a las clases tras el receso por la epidemia de coronavirus.
En Lombardía, motor económico del país y la región más golpeada por la pandemia, el regreso a las clases presenciales involucró a unos 600.000 estudiantes y se da para el 50% de los alumnos, escalonados en dos tandas: un 35% entró a las 8 de la mañana, y el restante 15% a las 9.30.
Este lunes también retomaron las clases presenciales los alumnos de las escuelas medias en la región de Campania.
La reapertura gradual de las aulas en todo el país, habilitada por un decreto del primer ministro Giuseppe Conte a inicios de año, se da en medio de una mejora de la situación epidemiológica que, en los últimos siete días, mantuvo el índice de positividad en torno a los 5 casos positivos de coronavirus cada 100 test hechos a nivel nacional.
Vacunas
Hasta el momento, pese a las demoras de la empresa Pfizer en entregar su fármaco, por las que Italia inició ya el recorrido para emprender acciones legales, 104.055 personas ya recibieron las dos dosis de la vacuna en todo el país, según informa el sitio web de monitoreo en tiempo real del Gobierno.
En esa línea, Italia ya suministró 1.382.893 dosis de la vacuna, y hasta que se normalice la entrega de los envíos pendientes la campaña de vacunación se concentrará en dar el refuerzo a quienes ya recibieron la primera, por lo que los mayores de 80 años empezarán a ser vacunados en la tercera semana de febrero y no a inicios, como se había estipulado en un primer momento.
Educación
Además de los alumnos que regresan este lunes, otros 640.000 estudiantes de secundaria regresaron a clases el lunes 18 de enero en Lacio, Emilia-Romaña, Molise y Piamonte. El 11 de enero, las escuelas secundarias regresaron a sus aulas en el Valle de Aosta, Toscana y Abruzos, mientras que en Trentino Alto Adige los estudiantes ya habían regresado el 7 de enero.
No hay estudiantes de secundaria en Friuli Venecia-Julia, Véneto, Cerdeña, Basilicata, Calabria, Campania y Apulia, para los cuales se estableció que regresarán el 1 de febrero. Luego está Sicilia que está en la zona roja, la de mayor riesgo, y en la que solo asisten a clases los alumnos de hasta sexto grado.
Con los alumnos que volvieron este lunes, ya son unos 6 millones, de los cerca de 8.400.000 estudiantes que tiene el país hasta secundaria, los que han regresado a clases tras el receso motivado por las fiestas de fin de año y el agravamiento, ya superado, de la situación epidemiológica. Imprimir
:quality(85)//cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com/infobae/VXB34HNAONG6DP3QH2AROIS3QE.jpg)
Los directivos se reunieron en el Polo Mugica:quality(85)//cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com/infobae/2SX44BAACRELVFM5XXUDSUU7D4.jpg)
